近日，记者走进抚顺市望花区建设街道铁岭社区公益托管班，感受到这里暖意融融，充满欢声笑语。

　　“同学们，你们知道‘年’是怎么来的吗？”大学生志愿者带着孩子们开展趣味互动，孩子们踊跃举手、积极应答，温馨的场景洋溢着别样暖意。

　　铁岭社区充分用好返乡大学生资源，组建“青春辅导队”，为6至12岁孩子提供一对一课业答疑、传统文化体验等服务。铁岭社区党委书记魏鸿雁告诉记者：“社区托管班是公益服务，有10多名大学生志愿者和爱心人士全程陪伴，既解了家长的燃眉之急，也给孩子们撑起了一片成长的蓝天。”

　　寒假期间，为破解双职工家庭、留守儿童家庭假期“看护难”这一民生痛点，抚顺市委社会工作部充分发挥统筹协调作用，引导各社区整合利用现有综合服务设施，广泛链接社会公益助学资源，推动望花区铁岭社区、兴光社区及顺城区东樾社区先行先试，打造公益托管服务样板，构建起社会、家庭、学校协同育人的暖心模式。

　　望花区光明街道兴光社区依托与海城小学共同打造的“兴海课堂”，联合望花区爱心公益志愿者协会共建“兴海寒假托管班”，除提供课业辅导、安全自护、手工实践等基础服务外，还增设架子鼓、语言主持等特色课程，兼顾学习与兴趣，真正让家长安心、孩子开心。

　　顺城区前甸镇东樾社区将服务做细做实，专门打造学习室、休息室、活动室三大功能空间，制定科学课程表，上午辅导作业、诵读经典，下午开展手工、绘画、编程等趣味活动，同时严格落实签到接送等制度，全方位守护孩子们的安全。

　　抚顺各社区公益托管班打破“只看不管、只护不教”的传统模式，围绕课业辅导、素质提升与安全保障三大核心，精心设计课程，让托管服务从“有人看”升级为“学得好”，让孩子们在假期学有所获、学有所乐。

活动室里，志愿者陪伴孩子们快乐成长。