在抚顺市望花区晨光社区，来自单亲、困难、留守家庭的重点关爱青少年共有15名，假期看管缺位、课业缺乏指导、精神陪伴不足，曾是困扰不少家庭的现实难题。近年来，晨光社区坚持“不让一个孩子掉队”的理念，将未成年人关爱帮扶融入社区治理日常，搭建假期公益课堂、特色社会实践、传统民俗陪伴相结合的全方位关爱平台，逐步形成“日常网格走访+寒暑假托管+社会实践+节日陪伴”一体化“护苗”工作模式，用暖心举措守护辖区青少年健康成长。

杜程琳在公益课堂上协助孩子们制作DIY风筝。 （受访单位供图）

　　公益课堂

　　课业与心灵“双托管”

　　“长期参与社区志愿服务，我深深体会到陪伴的力量。”望花区海城小学教师王静是社区公益课堂的常驻志愿者，每到寒暑假，她都会主动到社区报到，为困难家庭子女提供课业辅导。

　　晨光社区坚持“先摸排、后服务”，提前入户走访建立特殊群体青少年信息台账，优先保障低保、单亲、留守及新就业群体子女免费参与全部课程。目前，社区已累计开设6期寒暑假公益托管班，累计服务青少年220人次，吸纳28名大学生志愿者、辖区教师、非遗传承人参与服务。课堂不仅聚焦作业答疑、作文提升、英语辅导等课业帮扶，为困难家庭学生补上学习短板，还开设糖画制作、硬笔书法、DIY漆扇等趣味课程，让孩子们在动手实践中感受传统文化魅力，实现文化课查缺补漏与兴趣美育滋养双向兼顾。

　　托管期间，社区工作人员与志愿者全程值守，既守牢安全底线，又关注孩子心理状态。15岁的小杰（化名）来自单亲低保家庭，父亲常年务工无暇看管他，他曾因缺少课业辅导导致学业吃力。经过志愿者多年耐心答疑、纠正学习习惯，他的学习积极性明显提高，成绩稳步上升。性格内向的小谦（化名）曾因缺少父母陪伴心生芥蒂，王静主动谈心引导，又借着他对糖画的兴趣鼓励他主动交流，慢慢帮孩子打开了心结。

　　童趣夜市

　　在实践中迈开社交“第一步”

　　“还记得去年第一次摆摊的时候，我很紧张，不敢吆喝。今年再当小摊主，我变得更勇敢了。”说起社区的儿童夏凉夜市，困境儿童小哲（化名）眼里满是笑意。

　　去年夏季，晨光社区在休闲广场举办首届儿童夏凉夜市，孩子们变身小小摊主，将闲置的玩具、书籍、手工艺品带到现场义卖或以物换物，一经推出便受到居民们的欢迎。热闹的夜市不仅点亮了社区夏夜，更给平日里缺少社交锻炼的困境孩子搭起了“社交第一课堂”。从不敢开口到主动吆喝，从独自守摊到和同伴协作，孩子们在真实的交易场景中学会表达自我，懂得劳动创造价值，也体会到分享与互助的快乐。

　　活动期间，社区同步穿插有关未成年人安全常识、文明新风科普宣传，把教育引导融入轻松氛围，实现休闲玩乐与思想教育有机融合。今年的夜市还增设了棉花糖、糖画、爆米花体验环节和安全知识问答，让孩子们在玩乐中增长知识，提升自我保护能力。

　　长效机制

　　家校社联动织密“护苗网”

　　“爱苗护苗，就要精准破解看护缺失、社交不足难题，全力保障青少年健康成长。”晨光社区党委书记、居委会主任杜程琳表示。

　　关爱不是一时之举，而是持续发力的长效工程。目前，晨光社区已形成日常重点学生走访关怀、寒暑假公益托管、特色社会实践、传统节日温情陪伴“四位一体”的“护苗”工作格局。社区以网格为单位，每月开展一轮入户走访，动态更新特殊青少年信息台账，精准掌握孩子们的学习、心理、生活动态，及时回应需求、链接资源。公益课堂实行严格的签到请假制度，对未按时上课且未请假的孩子，安排专人第一时间联系家长核实情况，守牢安全防线。

　　除了假期集中托管，社区还紧扣端午、中秋、春节等传统节日节点，常态化开展民俗体验活动。编祈福手绳、做月饼、猜灯谜、写春联、剪窗花，一场场充满仪式感的活动，让缺少家人陪伴的孩子在社区大家庭里感受温暖，在文化浸润中涵养家国情怀。截至目前，社区已开展各类民俗活动20场次，累计680人次参与。

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