在沈阳市大东区人民检察院未成年人检察办案区的温馨谈话室有个心理疏导工具沙盘，具有二级心理咨询师资格的未检检察官用它来为可能存在心理问题的涉案未成年人做心理疏导，帮助涉案的未成年人调整失衡的心理状态，提高自我认知能力和社会环境适应能力。

　　小东（化名）和小强（化名）是两名在校学生，因实施校园暴力构成故意伤害罪，大东区人民检察院为挽救感化这两名学生而做附条件不起诉，但他们彼此之间存在着敌意和漠视。

　　为了让小东和小强彻底敞开心扉，在6个月的不起诉考验期内检察官为他们做了6次团体沙盘游戏。一开始，在第一次沙盘游戏时，两人都无法打开心扉，摆放沙具时各摆各的，也不关心对方，摆放的都是跟战争有关的东西，有强烈的自我防卫意识。“你们注意到对方摆放什么了吗？”检察官柔声细语地问道。“没有。”两个孩子都这样回答。

　　在之后的几次沙盘游戏中，在检察官的提醒和开导下，两个孩子渐渐地开始注意对方在摆放着什么，但还是很谨慎，不敢跨越对方的边界。

　　在最后一次沙盘游戏中，小东摆一座桥，小强就在桥下摆上鱼；小强用沙子推出一片海，小东就在沙海中放一条船；小强摆了一个大人，小东就在旁边放了一个小孩子……

　　“你们为什么要这样摆放呢？”检察官阿姨笑着问。

　　“觉得他可能需要吧！”两个孩子异口同声地回答道。

　　在最后一次沙盘游戏中，两个孩子已经开始从对方的角度考虑问题，而不仅仅只考虑个人感受。当被问到为对方考虑的时候有什么感觉时，两个孩子都说很快乐。最终他们给完成的作品起了一个名字“快乐的世界”。

　　在接受6次心理疏导后，小东和小强开始走出自己圈筑的小小世界，逐渐学会与他人分享快乐、分享喜悦，更学会了多去为他人考虑。

　　“心理沙盘这种新颖的心理疏导方式，通过有效的心理引导干预，逐步解开涉案未成年人心理的自我封闭，可以为孩子们架起一座心灵沟通的桥梁，摆脱心理阴影，实现了教育和挽救的社会效果。”大东区检察院未成年人刑事案件检察科科长吕倩竹对记者说，“我们大东区检察院的未检检察官们也相信，快乐的人是不会去伤害别人的。”